|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 25801 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 8474 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1Теоретический анализ проблемы развития познавательных способностей младших школьников 6 1.1 Сущность и содержание понятий: задатки, способность, познавательная деятельность, познавательные способности 6 1.2 Характеристика познавательного развития младших школьников 9 1.3 Познавательные способности и их структура 14 2 Экспериментальное исследование процесса развития познавательных способностей младших школьников 18 2.1 Диагностика уровня сформированности познавательных способностей младших школьников 18 2.2 Анализ результатов исследования познавательных способностей младших школьников 21 2.3 Выводы по результатам исследования познавательных способностей младших школьников 23 Заключение 26 Список использованных источников 28 |
|
| Отрывок: |
Введение Современная школа находится в процессе поиска подходов, путей и способов образования молодого поколения, необходимость которых определяется стремительным изменением социально-экономической ситуации, общемировыми тенденциями развития образования. Происходит смена образовательной парадигмы: отказ то концепции «энциклопедизма», когда основным показателем образованности человека считался объем его знаний: ориентация на развитие личности школьника, овладение им способами умственной и практической деятельности, помощи в личностном и профессиональном самоопределении, самореализации. Гуманистическая направленность педагогического процесса требует дальнейшей разработки личностно-ориентированных теорий и технологий обучения. На протяжении ряда лет основные усилия российских ученых, исследовавших интеллект и познавательные процессы детей дошкольного и младшего школьного возраста были сосредоточены в основном на изучении двух проблем. Одна из них – это проблема развития процессов восприятия. В результате исследований появились фундаментальные работы, всесторонне и глубоко освещающие данную проблему: Бабаева Т.И. [3], Венгер Л.А. [7], Выготский Л.С.[8], Дьяченко О.М. [16].[...] 1Теоретический анализ проблемы развития познавательных способностей младших школьников 1.1 Сущность и содержание понятий: задатки, способность, познавательная деятельность, познавательные способности Задатки – это качества, благодаря которым у человека могут успешно формироваться и развиваться способности. Без соответствующих задатков хорошие способности невозможны, но задатки это отнюдь не всегда являются гарантиями того, что у человека обязательно появятся хорошие способности. Развитие каждой из способностей обусловлено специальными задатками и требует формирования адекватных функциональных систем, что должно быть осмыслено в теории, и учтено практикой. Люди отличаются друг от друга по своим задаткам, и этим объясняется то, почему при равных условиях обучения и воспитания у некоторых людей способности быстрее развиваются, достигают, в конечном счете, более высокого уровня, чем у других. К задаткам относятся некоторые врожденные особенности зрительного и слухового анализаторов. В качестве задатков следует рассматривать уровень развития и соотношение первой и второй сигнальных систем. Для людей художественного типа характера яркость непосредственных впечатлений, образность восприятия и памяти, эмоциональность. Люди мысленного типа склонны к анализу и систематизации, к обобщенному, абстрактному мышлению.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Краеведческая работа в начальной школе, как средство экологического воспитания младших школьников. | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 10126 | |
| Тема: | Игра в процессе закрепления представлений дошкольников о животном мире | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Барнаульский пед коледж | |
| Просмотры: | 7554 | |
| Тема: | Психолого-педагогические основы обучения младших школьников орфографии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ) | |
| Просмотры: | 5888 | |
| Тема: | В чем заключается сущность, цели и задачи профориентации школьников на современном этапе | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ОмГА | |
| Просмотры: | 6891 | |
| Тема: | Изучение словесно-логического мышления младших школьников с ЗПР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 4357 | |
| Тема: | «Анализ поэзии о войне на уроках литературного чтения как средство развития патриотизма у младших школьников» | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 4330 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
